EDUCA(TE): BUSCANDO NUESTR(A) IGUALDAD

8 DE MARZO

Hola followers!!

Hoy es 8 de marzo y con ello el "Día Intencional de la Mujer y la Paz Internacional" pero, ¿sabéis por qué se eligió ese día?

La respuesta se remonta a mediados del Siglo XIX, en plena revolución industrial. El 8 de marzo de 1857, miles de trabajadoras textiles decidieron salir a las calles de Nueva York bajo el lema " Pan y Rosas" cuyo objetivo era protestar por las míseras condiciones laborales en las que vivían y reivindicar un recorte del horario y el fin del trabajo infantil.

Este fenómeno evidenció una de las primeras manifestaciones para luchas por los derechos de las mujeres, esto le sucedió diversos movimientos, sucesos y movilizaciones, ejemplo de ello fue la huelga de las camiseras de 1909. Esa primara manifestación sirvió de referencia para fijar la fecha del Día Internacional de la Mujer en el 8 de marzo, declarado por la ONU en 1975. Dos años más tarde se convirtió en el Día Internacional de la Mujer y de la Paz Internacional. (Día Internacional de la Mujer: ¿Qué ocurrió el 8 de marzo de 1857?. (07/03/2019). El Periódico )

Pajares, E. (2018). Vivas y Libres[Imagen].

Pajares,E. (2018). Resístete[Imagen].

¿CÓMO AFRONTAR ESTE FENÓMENO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO?

Concienciar a los alumnos de que no existe un sexo débil, de que todos luchamos por los mismos derechos, salarios, valores, en definitiva por un mundo libre e igualitario.

Existen diversos métodos que nos pueden ayudar a trabajarlo, no sólo el día 8 de marzo sino durante el resto de día lectivos.

Uno de estos métodos pueden ser la visualización de vídeos o las canciones, como por ejemplo, "Ella" de Bebé, " La Puerta Violeta " de Rozalén cuyas letras dejan un mensaje muy evidente.